为深入推进大学生生命教育,增强大学生的心理健康素养,提升心理健康教育课程组教师的授课技能,心理健康教育中心全体教师于12月3日参加了四川省高校第二十六期“名师面对面”心理健康工作实务培训暨成都工业职业技术学院心理健康课程体验式集体备课会。
在开幕式环节,成都工业职业技术学院院长、副书记苏延川介绍了工职院心理健康工作情况和取得的成绩。工职院心理健康教研室刘绪主任向参会老师做了主题为“臻善育匠人,积极强匠心”的报告,报告中提到的“四课堂联动”,即夯实必修课堂、优化选修课堂、精选讲座课堂、拓展培训课堂的教学改革措施给老师留下了深刻印象。通过了解工职院心理健康工作的发展,中心老师深刻感受到兄弟院校在“大心”课程建设方面付出的努力,对他们取得的成果感到敬佩,同时也暗自摩拳擦掌,想借鉴它山之石来优化和改革我院大心课程建设,提升教学质量,提高学生心理健康素养。
图一 学院参加四川省高校第二十六期“名师面对面”培训环节
在集体备课环节,心理中心全体教师和参会者一起,跟随四川大学硕士生导师、四川省心理学会高校心理健康教育专委会督导委员会主任肖旭教授的节奏,倾听、学习和记录关于教师开展生命教育活动需要思考的内容和活动设计。在沉浸式备课环节,中心老师不仅在小组活动中分享了自己的感受和故事,还代表小组进行发言,获得大家的肯定,并和其他小组成员产生强烈的共鸣。通过体验学习,中心老师对生命教育的教学有了更深刻的理解,表示在教学中将更有成效地给学生开展相关主题的教学和活动。
图二 教师在集体备课环节代表小组发言
通过此次活动,学院心理健康教育中心的教师不仅从兄弟院校身上找到了心理健康教育课程优化和改革的方向,也获得了个人心灵的成长,还学习到了开展心理健康教育课程相关主题设计的落地技巧和技能。教师们一再表示,希望以后能多参与类似的会议和活动。