【目录】：
² 社会大课堂，实践出真知
——记经济管理系07级学生寒假社会实践活动
² 应用技术系积极开展与成都纺织高等专科学校的交流合作
² 切实推进教学改革，努力创建特色优势
——我院召开教学改革与专业建设领导小组工作会议
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社会大课堂，实践出真知
——记经济管理系07级学生寒假社会实践活动
根据学院部署，经济管理系07级各专业同学参加了本学年寒假的社会实践活动。这次活动的目的是为了培养同学们的社会实践能力，使同学们能学以致用，将所学理论与实践相结合，在实践中进一步接触和认识社会，锻炼其社会适应能力。
本次寒假实践活动分为三个部分，一是要求同学们到相关企事业单位去了解单位及岗位的基本情况、业务流程及技能要求；二是要求同学们发扬尊师重教的传统美德，去探望高中母校老师，向他们汇报大学的学习生活情况，听取他们的建议和忠告；三是感恩父母，向家长汇报学校的生活和学习情况，交流心得体会。
经过一个学期的大学生活和学习，同学们利用寒假时间纷纷走出校园，积极前往各行各业的企业及事业单位进行调查了解和实习活动。通过本次活动，同学们对经济的发展现状、社会对人才的需求状况等有了初步的了解，体验了尊敬老师、孝敬父母的传统美德，感受到了所肩负的社会和家庭的责任，从而进一步明确了学习的目的和努力的方向。大家纷纷表示在实践中找到了自身在知识和技能等方面的不足和差距，认识到了社会需要的是具备真才实学和敬业勤奋的高素质人才，决心加强学习专业知识、培养扎实的专业技能和各种综合能力，为实现理想、报效祖国、报答父母师恩而努力奋斗。同时，同学们的各实习单位和家长、高中老师也对学院组织的此次实践活动表示赞同和欢迎，希望今后学院多组织开展各种丰富多采的实践活动，并诚恳地对同学们提出了殷切的希望和中肯的建议。（经济管理系报道）
应用技术系积极开展与成都纺织高等专科学校的交流合作
3月7日下午，在学院赵书记和刘副院长的带领下，应用技术系的同志参观了成都纺织高等专科学校服装系的实验实训基地、学习了他们的办学经验。纺专王允昌书记和服装系的两位主任给予了热情接待。
首先，在成都纺专服装系的两位主任带领下，我们参观了包括服装设计室、服装制作室、烫熨室等在内的所有实验实训场所，并给我们解释各个实验室的功能和建设这些实验室的大致费用。然后，双方就服装系课程设置、专业建设以及如何办好服装职业教育等方面进行了探讨并提出了很好的建议。最后，双方就服装办学方面的合作进行了磋商，赵书记和刘院长都谈了各自的想法，基本达到共识。（应用技术系报道）
切实推进教学改革，努力创建特色优势
——我院召开教学改革与专业建设领导小组工作会议
我院教学改革与专业建设领导小组于3月19日召开了第一次工作会，特邀有关专业的责任老师参加会议。本次会议主要议程是审议修订2008级各专业教学计划、确定示范专业和精品课程等。会议由教务处康敏处长主持，党委书记、教学改革与专业建设领导小组组长赵邦友书记，院长、教学改革与专业建设领导小组副组长李建川和分管教学的副院长刘斌在会上发表了讲话。
赵邦友书记在会上强调，一定要牢固树立正确的职业教育办学理念和指导思想。职业教育始终要坚持以人为本、为人民办职业教育的指导思想；坚持以服务为宗旨、以就业为导向、以能力为本位的办学准则，力求把每个学生培养成为就业有优势、创业有能力、继续教育有基础、个人发展有空间的有用之才。同时指出高职教学计划的制定、课程和科目的制定要符合职业教育的本质特征，即实用性、实践性、开放性、自主性和选择性。坚持并不断推进教育教学改革，其中包括课程体系改革、课程内容改革、教学手段改革、重视发展学生的特长和优势。要根据市场需求，不断推进精品专业、精品课程和精品教材建设，构建以能力为主体、以职业实践为主线的职业教育课程体系。赵书记还强调了成立教学改革和专业建设领导小组的必要性，大家应各施其职，各尽其能。
李建川院长在会议上提出专业建设应具有实用性、实践性、开放性的特色。要根据社会发展的需要做出调整，针对市场行业变化情况，学校各专业科目和课程也要经常调整，进一步加强专业的交叉融合。刘斌副院长在讲话中强调，要做好教学改革，还必须明确落实教务处、系部、教研室的职责，分工到位，各施其职。学院要后来居上，创出品牌，就必须重视专业建设和教师队伍建设，以教学资源建设为抓手，创建特色和优势。
会上，各系部负责同志分别对各系专业的教学计划进行了介绍，并作了整体规划。与会同志对各专业教学计划各抒己见，展开了热烈的讨论，一致认为对于公共课的设置应以提高学生素质为主要目的，在教学内容和教学方式上要符合职业教育的模式，并适应社会的需求适时适度地调整教学内容。
会议确定旅游服务系的旅游管理、应用技术系的应用电子专业、管理系的物业管理为我院第一批示范专业进行建设（设计系示范专业待定）；同时还决定将《财务管理》等课程作为精品课程并上报省教育厅。
此次会议的召开非常及时，通过对专业教学计划的审议修订，以及对示范专业、精品课程的确定，进一步明确专业建设方向，为深化我院职业教育教学改革，提高办学效益和教学质量打下了坚实的基础。（教务处报道）
