——在辅导员例会上的发言

高职院校是培养高素质应用型人才的场所，是当今世界国力竞争的前沿阵地。学生管理工作是这个阵地的中心，因此要求学生管理工作者要付出大量的时间、心血和智慧，而首当其冲的就是我们辅导员。高职学院的辅导员既是学生政治思想、道德品质、日常生活的教育者和管理者 , 又是学生学习能力的引导者 , 还是学生能力发展的促进者 , 所以辅导员只有安心本职工作 , 不断学习 , 提高自身素质 , 掌握班级管理的原则 , 与学生打成一片 , 才能成为一名优秀的教育工作者。下面结合我校的具体情况，就如何做好辅导员工作谈几点我的认识和肤浅体会，敬请领导和老师们指正。
　　一、加强自身道德修养是做好辅导员工作的重要前提
　　近年来 , 由于高等教育扩招的影响 , 我们学院的学生综合素质较以前有较大的下降 , 通过我们了解，现在高职学生普遍存在思想活跃、自信心不强、学习动力不足、自律性较差、以“ 自我”为中心的价值观比较突出等特点 , 部分学生还存在较严重的心理障碍。所以辅导员在道德、情操、品行、作风、学识等方面也就必然成为学生的楷模。我认为，首先要做到“育人先育己、育己先育德。”这就需要我们辅导员不断地加强政治理论学习，提高自身思想理论水平，运用系统、科学、扎实的马克思主义理论观点教育和指导学生，帮助学生解决思想政治问题，使学生拥有坚定的理想观念；其次，在工作中应注重自身道德修养，培养良好的品德风范和工作作风。在工作中更多时候靠自身的言传身教，通过自己的言行以身作则，发挥榜样的作用，因而辅导员在言行中所体现出来的思想境界和道德水平对学生而言是一种直接而有力的教育。
　　二、“勤”字当先是做好辅导员工作的基本保证
　　深入班集体，走进寝室，走进学生食堂，步入学生日常生活之中，了解学生真实的生活近况和心理状态，必须做到“五勤”：一是腿勤。经常出入学生宿舍，以学生的身份进入课堂，增加与学生相处的机会，与学生打成一片，融洽关系，培养师生感情，为做好学生工作打开方便之门；二是眼勤。眼睛是心灵的窗户，从眼睛里可以捕捉到学生的喜怒哀乐，利用自己的眼睛和学生的眼睛，查找漏洞，发现问题，解决问题，做到事半功倍；三是嘴勤。勤动嘴，多谈心，掌全局。时常与学生或单独或集体谈心交流，及时掌握学生的思想动态及班级动态。另外，有针对性地配合任课老师对学生开展专业学习方面的辅导工作，增进与学生之间的沟通和交流。多与宿舍管理员沟通联络，全面掌握学生的学习和生活情况；四是脑勤。知识就是力量，利用课余时间，学习相关课程，理论联系实践，开动脑筋，勤于思考，做到具体问题具体分析；五是手勤。作为一所民办高职院校，有其自身的办学特色，辅导员均为专职型，管理学生较多，事情繁多细碎，将学生情况详细记录在案成为一种必须，只有辛苦自己的手，才能在遇到突发事件有更好的应对方法。
　　三、突出“六抓”是做好辅导员工作的关键
　　一抓新生的入学教育。不少新生进入大学后出现了众多问题：例如人生价值去向迷失、奋斗目标不明确；缺乏学习的动力问题，产生自我放松、自我放纵、荒废学业的消极情绪。只有通过辅导员的思想政治教育，增强学生的自律意识，提高学生遵纪守法的自觉性，确定新的正确的价值取向，树立良好的人生观。
　　二抓大学生的职业生涯规划。对自己的专业有所了解，从新生入学开始就帮助他们全面认识自我，认识1+2N培养模式的深刻含义，感悟华新学院精神，重塑人生价值观，及时引导他们尽快适应大学学习生活，科学规划自己的大学生涯，为自己的职业生涯和终生可持续发展奠定坚实的基础。对于刚迈入大学校门的新同学来讲，科学地规划自己的大学生涯对于个人职业生涯的成功、对于自己终身可持续发展都具有十分重要的意义。
　　三抓贫困生的解困工作。要通过多种途径全面了解贫困生家庭经济情况，为下一步的解困工作做好准备。1、新生入学时，家庭经济困难的学生，可以申请助学贷款，可以申请助学金，可以要求勤工俭学，这就需要辅导员细致核实贫困生的家庭经济真实情况，可以采取和学生谈心，找同寝室的同学询问，给家长打电话了解等办法；2、学校设置了各种奖学金和助学金项目，辅导员应积极起到告知义务。鼓励学生通过努力学习，获取奖学金和助学金，减轻家庭的经济负担；3、学校提供各种勤工俭学岗位，鼓励学生抛开自卑心理，用双手所得减轻家庭经济压力。应该指出的是，这项工作必须坚持“公平，公正，公开 ”的原则，让全班同学心服口服。
　　四是抓好学风建设。学风建设是我们学校常抓不懈的工作，是学校教育管理工作的根本着眼点，是确保学生健康成长和全面发展的前提。辅导员作为大学生教育、管理和服务的具体实施者，在学风建设中发挥着排头兵作用。以抓好学生课堂出勤率、课堂纪律、考风考纪为主要内容的学风建设，做到令行禁止，努力营造良好的学习氛围，培养学生以学为本的学习理念。
　　五抓学生干部队伍建设。塑造一个良好班集体的先决条件是辅导员选配一个素质过硬的班干部队伍。班干部队伍建设的好坏直接影响班级的班风。多年的工作经历告诉我，学生干部是我们开展工作的重要依靠力量，他们的素质如何直接影响辅导员的工作成效。因此，辅导员务必重视加强学生干部队伍的建设。第一，明确各班委的分工和责任。经过明确的分工能更好地协助辅导员管理好班级；第二，加强学生干部教育。学生干部与学生朝夕相处，一言一行都对学生有很大影响，必须学习刻苦，上进心强，责任感强，自控能力强，有较强组织协调能力，才能在班级同学中起到良好的模范带头作用；第三，调动班干部的积极性。对于品学兼优、德行兼备的学生干部，应及时予以表彰鼓励，以利于班干部更加积极参与辅导员的日常管理工作。
　　六抓心理健康教育。加强大学生心理健康教育工作是新形势下全面贯彻党的教育方针，实施素质教育的重要措施，是促进大学生全面发展的重要途径和手段，是高校德育工作的重要组成部分。目前，高校心理健康教育主要包括心理辅导与危机干预两方面。通过实施心理健康教育，对大学生在学习、心理、人格和社会性发展方面给予指导和帮助，它的重要意义是提升大学生自助的能力。另外，爱严结合，不迁就，不嫌弃，不溺爱，不放弃，通过我们的工作让学生在校期间拥有阳光的心理，向上的动力，从而达到教育的真正目的。
　　四、利用网络平台是做好辅导员工作的有效途径
　　20世纪九十年代后网络已普及开来，大学生也是网络生活的生力军，课余上网自然也成了大学生活的一个组成部分。网络的便捷是传统思想政治工作方法都无法比拟的。现在网络已经成为新时期大学生思想政治教育工作的新窗口。高校辅导员也应该积极利用网络，加强与学生的联系。譬如，在班级群中宣传健康、科学、正确的思想政治信息；同时，还可以通过聊天和视频软件或电子邮件的方式与学生互动，及时地进行沟通交流，答疑解惑。在潜移默化中把正确的观点思想灌输给学生；通过互联网，主动引导大学生树立积极向上的世界观、价值观和人生观，达到理想的精神境界。          

  综上所述，是我几年工作的一些个人观点和体会，难免有不妥和不尽人意之处，请各位领导，老师们批评指正。我深深知道，辅导员工作任重道远，即没有固定的模式，又没有现成的经验，只有靠我们从事这一伟大工作的老师们兢兢业业，尽心尽力，任劳任怨，不断探索，凭良心办事，用我们的爱心，信心，恒心去开创学校辅导员工作新的局面，去迎接华新学院学生工作美好的明天。谢谢大家！！