一、培训目标
依据《普通高等学校辅导员培训规划（2013-2017年）》的总体要求，进一步提高高校辅导员的思想政治理论、专业素养、职业能力，培养辅导员开展学生工作的创造性，促进高校辅导员整体素质的提升，努力造就一支政治强、业务精、纪律严、作风正的高水平辅导员队伍。
二、培训时间及对象
（一）时间：2013年10月16日—2014年01月16日
（二）对象：四川华新现代职业学院学生处教师、党支部书记、辅导员
三、培训任务及具体要求
培训任务包括以下三个环节：课程学习、交流互动、心得撰写。
（一）课程学习及学时
必修课：参训学员在专题培训期间须完成40学时（45分钟/学时）课程的学习任务。必修课将根据相关要求，由国家教育行政学院“中国教育干部网络学院”统一打入必修课表供学员学习。
（注：学员学习必修课具体操作流程详见附件“高校管理者培训平台学员学习手册（图例版）”）
（二）互动交流
为进一步加强培训效果，在参训期间，学员须参与网上互动交流。具体包括：
1.班级研讨
研讨主题由班长拟定并在“我的班级”——“主题研讨”处发布，组织学员积极参与交流。学员也可自主发起讨论主题，其他学员可跟帖讨论，要求参训学员个人发帖数不少于2条。
2.论坛交流
中国教育干部网络学院已在论坛开通《普通高等学校辅导员专题远程培训》版块，供参训学员与全国范围内的教育同行进行交流互动，共同提高，分享学习成果。
（三）心得撰写
培训期间，参训学员要结合培训目标、内容和自身工作实际，撰写一篇学习心得作为本次培训的培训成果。
撰写要求：主题鲜明、语言通顺、条理清晰、结构完整、逻辑严谨，字数在2000-3000字之间。
（四）考核认证
1.考核环节与考核权重设置
必修课40学时,占考核权重100 %；
班级主题研讨发言数2条；
撰写学习心得数1篇；
2.认证形式
参加本次远程专题培训的学员，在完成所有必修课40总学时的情况下，所学学时可计入干部培训档案。
