各系（部）、处（室）：

为贯彻执行《普通高等学校辅导员培训规划（2013-2017年）》（教党〔2013〕9号），按照《高等学校辅导员职业能力标准（暂行）》的要求，全面加强我院学生工作人员队伍建设，全面提升学工队伍的思想政治素质、职业素养、业务水平，促进我院学工队伍专业化、职业化和可持续发展，加强学生工作理论探索和工作方式创新，学院拟组织开展第三期学工人员网络培训。现将有关事项通知如下：

一、培训对象

学生处全体人员、院团委全体人员、各系党支部书记、团总支书记、学工秘书、专职辅导员。

二、培训时间

2016年1月4日-2016年5月4日，为期4个月

三、培训内容和形式

本次培训依托中国教育干部网络学院培训平台组织实施，培训期间学员在中国教育干部网络学院（www.enaea.edu.cn）进行注册，登录后绑定学习卡卡号，即可参加培训学习活动。培训分为课程学习、互动交流、成果撰写、结业考试四个环节，参训学员有组织地在网上自主学习。

（一）课程学习：本次培训邀请了教育部领导、相关专家学者、高校管理干部和一线优秀辅导员录制课程，课程内容包括政治理论教育、专业素养提升和职业能力培养三个模块（具体课程见附件）。参训学员在培训期间须完成40学时（45分钟/学时）的视频课程学习任务。

1.政治理论学习

以学习贯彻党的十八大、十八届三、四中全会和习近平总书记重要讲话为重点，开展中国特色社会主义理论体系的学习教育，加强对教育改革发展稳定形势和任务的教育，加强对当前国际形势和我国对外政策的教育。

2.专业素养提升

以明确辅导员的职业理想和培育辅导员的职业道德为重点，加强世界观、人生观、价值观的教育引导，加强学科知识教育和专业素质教育，促进辅导员自身的发展以及创造性工作的开展。

3.职业能力培养

以提升辅导员职业能力为重点，以案例课程为支撑，提高辅导员开展大学生党团组织建设、心理健康教育、学生事务管理、学业指导、网络思想政治教育、危机事件干预等工作的能力。

（二）互动交流

培训过程中，参训学员在班级管理员的组织下，以“提升辅导员的职业能力”为主题进行一次网上集中研讨。此外，中国教育干部网络学院将设立主题研讨区，参训学员可在论坛内与全国范围内的辅导员同行交流互动，分享学习成果。

（三）成果撰写

培训结束后，参训学员结合培训目标、培训内容和辅导员工作实际，撰写一篇3000字左右的心得体会，作为本次培训的研修成果。参训高校可推选若干优秀研修成果，国家教育行政学院将组织相关专家评选后结集成册（相关事宜另行通知）。

（四）结业考试

培训结束后，参训学员需参加平台在线考试，考核内容为培训课程所学内容以及与辅导员实际工作相关内容，题型为单选、多选、判断，总分为100分,考试时间为60分钟。

培训结束后，完成培训要求的学员将获得由国家教育行政学院颁发的“学时证明”，所学学时可计入培训档案。

四、培训要求

1．培训对象自愿报名，由各系、相关处（室）负责动员、宣传并汇总参训人员名单，于12月17日前上报学生处，由学生处统一组织报名。

2．本次培训将作为辅导员年终考核、评优评先的重要指标。

3. 如果有ppt或其他类型的可下载课件，请参训人员积极下载，以供今后学习和分享使用。

五、培训费用

培训费每人280元（含课程建设、组织管理、教学服务、带宽支持、平台使用等费用）。培训费先由学员个人垫付，待培训考核合格后，凭国家教育行政学院颁发的培训证明由学院统一报销。

附件：第三期普通高等学校辅导员网络培训班课程列表