旅游系

关于开展创建校风学风活动实施方案

为建设优良的校风学风，同时推进我系系风建设，为大学生的成长成才营造良好的育人环境，促进大学生的健康成长和综合素质的全面提高，根据学校《关于开展“创建优良校风学风活动”的通知》精神，结合我系实际情况，特制定本实施方案。

一、成立旅游系建设校风学风活动工作领导小组

组  长：夏  兰  

成  员：刘依灵   王  仪  洪树义  万绪林  

秘  书：罗  雯   黄晓龙   

二、建设目标： 1、提高学生主动学习的意识 ，要注重对学生主动学习意识和能力的培养，积极利用教学和学生管理中的促进学风建设的积极因素，扎扎实实做好日常基础工作，从一年级的规范要求逐渐变成二年级的习惯养成，争取利用较短的时间形成学生中比学赶帮，赶超一流的良好学习风貌。2、提高学生自主学习的能力要重视学生的主体作用，让学生学会学习，使学生成为独立的、自主的、高 效的学习者。学生能在教师的指导下，意识到并逐步学会自动更新自身的认知结构，并在学习过程中能根据自身的学习状况、学习内容的难易程度和不同的学习情况，自觉调节、控制学习内容的次序、时间和步骤， 灵活选用合适的学习方法。 3、提高学生乐于学习的兴趣 要以各项主题活动为载体，引导学生正确认识学习的目的和意义，把自己的学习与社会发展、自我发展联系起来，自主学习，提高效率，最大限度地发挥学 生主观能动性，激发创造的潜能。

三、活动主要内容及安排

1、宣传动员阶段

（1）制定活动方案和工作计划； 

（2）召开“创建优良学风，我们在行动”活动动员大会； 

（3）深入开展“系服日”活动，将职业认同感根植入学生心中。将“要求穿系服”的规定逐渐演变为“我要穿系服”的主动意识，增强学生的职业荣誉感，激发出爱专业、爱学习的热情；

（4）深入开展“英语晨读”活动，培养良好的英语学习习惯。筛选难易合适的专业英语和日常英语对话、小故事、歌曲、视频等多种形式的学习材料，帮助学生切实提高英语水平；

（5）合理利用学雷锋、班团组织生活的机会，结合专业知识，开展学雷锋志愿者服务，激发学生努力学习、加强旅游服务意识，促进我系学风建设。

2、组织实施阶段

 （1）严格一日常规的管理考核。进一步加强晨读、晨检、课堂考勤管理，严肃课堂纪律。从三个方面深化开展校风学风督查工作，辅导员加大对系上学生晨读、课堂考勤的管理；系校风学风领导小组组织对各班校风学风课堂情况进行督查；专任教师加强对课堂教学秩序的管理与控制，以促进系内校风学风的建设。

（2）继续扎实做好寝室卫生大检查，启动 “文明、和谐、安全、卫生寝室”我系寝室PK活动，推动我系学风建设。

（3）开展优良学风班级评比和学习型寝室创建评比活动，充分调动学生学习的积极性， 在全系形成 “人人为优良学风作贡献、 班班为争取成为优良学风班” 而努力的生动局面； 

 （4）通过各类奖学金、先进表彰大会，逐步形成一股学习先进、赶超先进的浪潮，在全系范围内掀起学风建设新的高潮；
     3、总结表彰阶段

系部对整个学风建设主体活动予以跟踪检测与活动总结，并对活动开展提出整改意见或建议； 

 四、工作要求

 1、统一思想，提高认识，以求实效。学风建设工作是我系下一阶段各项教 育教学工作的重中之重。全系师生要充分认识此项任务的重要意义，把学风建设的要求内化为自身的行动力量，而不是仅仅停留在被动执行的表面，集思广益，努力使个人学风、寝室学风、班级学风乃至系部的学风，达到一个新高度，上一个新台阶。 

2、加强领导，狠抓落实，形成合力。系学风建设领导小组全面负责本次学风建设主题教育活动的组织与协调，对各班级学风建设情况进行监督、检查、考核与指导。各教研室要进一步加强对各任课教师的管理与考核，充分发挥任课教师的主导作用，以教风带动学风。 

3、及时总结，巩固加强，。对于本次活动经验，系、班级应及时进行总结评定，巩固活动效果。对于活动中表现突出的个人或集体，及时进行表彰，对于活动中发现的问题及时整改，做到有错必纠，有错必改，齐心合力，共建系部发展新局面。