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关于2024春季学期《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》寒假备课分工安排的相关要求
2024-01-06 15:26  

 

 

关于2024春季学期《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》寒假备课分工安排的相关要求

 

一、指导思想

(一)以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面推进党的二十大精神融入高校思政课。深入贯彻落实习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上的重要讲话精神和关于思政课建设的重要指示精神,全面贯彻党的教育方针,充分发挥思政课落实立德树人根本任务关键课程的作用。

(二)通过集体备课推进思政课教学的改革创新,牢记习近平总书记提出的坚持“八个相统一”,在教学设计和实际的思政课教学中坚持政治性和学理性相统一、价值性和知识性相统一、建设性和批判性相统一、理论性和实践性相统一、统一性和多样性相统一、主导性和主体性相统一、灌输性和启发性相统一、显性教育和隐性教育相统一。在课堂教学设计中要充分利用数字化、信息化的手段。

(三)基于高职学生学习和心理特征以及学生所学专业进行精准教学设计,打造有亲和力、感染力、针对性和实效性的思政课,提高思政课的获得感。通过思政课学习助力增强学生专业学习的使命感。

(四)在本学期课程中,请各位老师发挥红色资源育人效果,在备课环节充分收集整理与本章节内容相关的红色资源。(红色资源指:五四运动以来,中国共产党领导全国各族人民在新民主主义革命时期、社会主义革命和建设时期、改革开放和社会主义现代化建设新时期、中国特色社会主义新时代所形成的具有历史价值、纪念意义、教育意义的物质资源和精神资源。物质资源包括重要会议、人物、事件等重要旧址、遗址、纪念设施或场所、重要档案、文献、手稿、实物、口述历史记录、回忆记录、声像资料等。精神资源反映中国共产党人的价值观念、理想信念和精神追求的系列精神,比如像伟大建党精神、长征精神、苏区精神、两路精神、三线精神、两弹一星精神、抗震救灾精神、脱贫攻坚精神等。各位老师要加强对红色资源教育教学价值的深度挖掘,并以章为单位设计一个红色资源育人的实践活动,形式不限,比如拍摄微视频、大学生讲思政课、红色经典诵读、情景剧、社会实践调查、志愿服务等形式。四川本地红色资源具体可以参考《四川省红色资源保护名录》(第一批),已分享到群共享。

二、各章节备课任务分配(共计8名任课教师)

 

 

专题内容

 

教学

设计

 

备课

教师

 

其他

资源

 

导论:马克思主义中国化时代化的历史进程与理论成果

 

1份教案、1个红色资源育人的实践活动设计方案(2学时)

 

张倩

 

以章为单位每一章备课老师需要提供教学相关资源如下:

 

1、教学内容视频资源(内容尽量丰富);

2、推荐红色电影(提供名称或播放网址);

3、推荐纪录片(提供名称或播放网址);

4、推荐红歌(提供名称);

5、推荐红色参观景点(提供景点名称);

6、电子文档材料。

 

第一章 毛泽东思想及其历史地位

3份教案、1个红色资源育人的实践活动设计方案(4学时)

 

张倩

 

第二章 新民主主义革命理论

3份教案、1个红色资源育人的实践活动设计方案 (4学时)

 

张玉琪

 

 

第三章 社会主义改造理论

3份教案、1个红色资源育人的实践活动设计方案(3学时)

 

曾理

第四章 社会主义建设道路初步探索的理论成果

2份教案、1个红色资源育人的实践活动设计方案(4学时)

 

蒋林

第五章中国特色社会主义理论体系的形成与发展

2份教案、1个红色资源育人的实践活动设计方案(2学时)

 

张敏

 

第六章邓小平理论

3份教案、1个红色资源育人的实践活动设计方案(5学时)

 

李佳琪

 

第七章“三个代表“重要思想”

3份教案、1个红色资源育人的实践活动设计方案(4学时)

 

冯士林

 

第八章  科学发展观

3份教案、1个红色资源育人的实践活动设计方案(4学时)

 

起源

 

 

三、备课具体要求

(一)目前已经有“全国高校思想政治理论课教师网络集体备课平台”提供的统一PPT,备课前分享给大家。请各位老师在教学设计时在统一备课PPT基础上进行补充完善(如:理论的论证及支撑素材、相关案例素材、视频资源、实践活动环节等)。

(二)根据教务处教学相关规定,需要每次课教师上课都要携带教案,备课中要落实好教务处的规定做好教案的撰写。请各位教师在统一提供的PPT内容基础上,运用多种教学方式和资源以及实践教学环节完成各自的教案设计。概论课教材共1个导论和20个教学节,统一提供的每一专题的PPT内容基本都是对应教材章节的。“全国高校思想政治理论课教师网络集体备课平台”概论课PPT、教案模板由马院统一提供,请各位老师在使用统一模板的基础上进行备课, 教案模板里的每项环节内容都要完成,请各位团队负责人在提交之前仔细检查。教材里的导论完成一份教案,其他章(专题)中每一节或专题备课PPT目录页的每个一级标题完成一份教案设计。各位团队负责人根据每章(专题)的总学时分配下每个教案设计的学时。

(四)基于前面一些学期大家参与备课的情况,统筹进行了大致分工。可以进行具体微调,这个就请各个备课团队在下面协商,如有变动,请协商好后,在113日下班前告知马院张倩老师。

(五)2023修订版《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》的电子教材随后共享到群文件为大家做参考,教案模板也随后共享到群里。

(六)各位老师在本学期毛概课的备课中请注意将习近平新时代中国特色社会主义思想、党的二十大报告中最新精神融入体现在自己对应章节的备课内容中。

(七)本次团队备课资料马院将统一进行评价,并在学期末进行归档,各备课教师也可以在2024春季学期期间,基于实际的教学过程,对教学教案进行修改调整和资源补充,最终修改完善后的教案设计将在期末印装订成册,辛苦各位老师们!

四、备课资料提交要求

请各备课团队在216日之前完成所有备课资料的提交,将备课资料发送到邮箱:30265073@qq.com; 邮件名以“姓名+第几章”命名。资料打包成一个文件夹,文件夹名称以“姓名+第几章”命名,教案设计以教学节命名,视频请建立文件夹放进去。必须提交的基本资料包含三个部分:每章对应数量教案、红色资源育人实践活动设计一份(嵌入在教案设计的最后一部分)、视频资源若干。提交的其他补充资源:推荐阅读参考文献、红色电影、红色歌曲、红色实践或参观景点、纪录片目录清单或播放网站、优秀教学网站资源、其他教学补充素材。

请各位备课教师在提交前请对所提交的基本资料的内容和格式等做好把关,确保没有不当言论,请认真按照教案内各部分内容完善,按时提交。建议每节教案字数5000字左右,如因提交材料过于粗糙,马院有权将备课材料返回给备课责任教师进行二次备课。

 

 

                                      马克思主义学院

 

                                       202415

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