一、调查报告的基本要求

    1.调查报告应不少于2000字，并参照本方案中的格式要求撰写，用A4纸打印；基于调查报告的内容还有调查过程把小组的调查成果做成 PPT的形式进行课堂展示。

    2.调查报告须提交证明参加实践的原始材料（活动照片、调查问卷、访谈记录音频、视频等）。如未完成或系严重抄袭或胡编乱造的，该小组的调查报告以0分计算。

    3.进行调查活动时提倡学生用影音图像等多媒体形式记录调查经历，提交调查报告时，一并提交相关影像资料。

    4.word文档形式的调查报告及小组课堂展示PPT的最终定稿版本请各组必须在十五周五（12月6号）前提交给任课教师。Word文档及PPT请按照“13级XX专业XX班级XX小组”来命名。

二、调查实践选题范围

1.在校大学生人生观现状调查,当代大学生应该树立怎样的人生观?

2.在校大学爱情观调查, 如何树立正确的爱情观？

3.大学生应该如何应对学习、生活、人际及爱情等挫折?

4. 大一新生适应状况调查

5．大学生求职意识调查

6．关于网络对于大学生学习生活影响的调查

7.大学生们如何理性爱国，如何在新时期弘扬 爱国精神

8.实现伟大的民族复兴——“中国梦”的深刻内涵和时代意义

9.回顾改革开放35年历程中国伟大发展成就

10.请阐述法律与道德的关系

11.联系实际，谈谈如何理解法律权利与义务的关系？权利与义务是否完全对等，你认为权利与义务谁更重要，并给出理由。

12.法律的基本价值有哪些，公平、正义、自由等基本价值的关系是什么？你认为哪一个价值是法律最重要的价值，并给出理由。

13.我校校园不文明现象调查及解决对策

14.如何看待“人肉搜索”现象

15.大学生诚信现状调查及对策

三、调查报告内容撰写要求

 调查报告内容：

1.封面

2.标题  （题目自拟,字体：黑体，三号，加粗）

3.撰写正文前：列出调查时间、调查地点、调查对象、调查方法

4.报告正文（字体：宋体五号，行距1.5倍）

 前言

 主体

 结尾

5.附调查原始材料：附上在调查过程保留下来的具有相关性、真实的原始材料（如照片、视频、调查问卷、访谈记录等）。

四附：调查报告考核标准

优秀调查报告考核标准

1.文字流畅，主题鲜明，论据充分，逻辑性强；2.有详细的统计数据图表、令人一目了然；

3.有音像、图片资料（录音资料）做支撑；4.有实用价值或借鉴价值；5.原创。

良好调查报告考核标准

1.文字通顺，观点正确，论据较充分；2.有较详细的统计数据图表，令人一目了然；3.有一定借鉴价值；4.原创。

中等调查报告考核标准

1.综合分析和解决问题的能力一般；2.叙述较完整，观点正确；3.有个别图表支撑；4.原创。

及格调查报告考核标准

1.文字晦涩费解，综合分析和解决问题的能力较弱；2.无统计数据，无图表；3.基本符合要求，无观点错误。4.原创。

不及格调查报告考核标准

1.有原则性错误；2.有严重抄袭行为；3.有弄虚作假，胡编乱造现象。

五、相关要求：

1.班级所有成员必须参加期末小组分组调查。不参加调查者，期末考试成绩以0分计算。小组成员应参考选题范围进行协商，选取调查方向，并自拟题目，原则上要具有可操作性、积极的意义和一定的价值。

2.小组以分工协作形式来完成调查报告，并在十三周周五（11月22日）前将成员分工情况、推选评委名单及选题题目报至任课教师处. （每位组员的学号必须写清楚）

3.小组调查报告需提交纸质、word文档及PPT各一份，于第十五周周五（12月6号）之前提交给任课教师。鼓励通过图片、视频等多种形式真实记录调查情况并展示成果。

4. 各小组必须把该组调查报告做成PPT形式，课堂上向教师及其他小组进行汇报展示。PPT应简洁、逻辑清晰、内容与调查报告具有一致性。PPT展示时间各小组应控制在6分钟以上10分钟之内。展示时间太短或超时太久都会影响小组报告的最终得分。

5. 各小组推选出1名同学担任班级的期末调查报告评审委员会的成员，代表本组参与期末调查的评审。该同学应具有较强的分析表达及协调能力并在同学中具有良好的人际关系。

                           四川华新现代职业学院思想政治教育处

                                 二〇一三年十一月十一