• 访客
  • 人才培养
  • 内网
  • 邮箱
  • 图书馆
  • English
当前位置: 首页>>马克思主义学院>>学生实践>>文件通知>>正文

四川华新现代职业学院2014级学生2015年思想政治教育社会实践教学实施方案
2015-05-21 14:46 蔡利亚 

四川华新现代职业学院

2015年思想政治教育社会实践教学实施方案

一、社会实践的目的和意义

组织2014级学生围绕“践行社会主义核心价值观,弘扬正能量”这个主题,于本学期17、18周开展社会实践。通过本次实践,引导学生学习贯彻党的十八大、十八届三中全会和十八届四中全会精神,学会运用所学理论知识,认识国情、了解社会,提高分析问题和解决问题的能力,加深对社会主义核心价值观“富强、民主、文明、和谐,自由、平等、公正、法治,爱国、敬业、诚信、友善”二十四字基本内容的理解,同时提高学生进行调查访问、数据分析、人际交往表达、调查报告写作等方面的实际能力。本次思想政治教育社会实践是学院人才培养方案的组成部分,是一门必修课,学生通过实践最终形成作品,作品评比合格后获得2个学分。

二、社会实践的活动要求

1.可进行社会调查,形成社会调查报告的论文一份。

2.可直接参与社会实践,形成社会实践心得的文章一份。

3.可在社会实践中进行微电影制作,形成微电影的视频作品一份。

4.可采取个人单独调查或小组分工协作的形式调查。学生可选择个人单独完成,并交一份作品;也可选择组成≤5人的小组协作完成,但每个学生仍须从不同角度各交一份作品。

三、社会实践的作品要求

1.作品形式和回收

每个学生提交一份作品即“思想政治教育社会实践报告”,并填写和提交《四川华新现代职业学院2015年思想政治教育社会实践活动登记表》。作品形式包括三种:社会调查报告、微电影、社会实践心得。可以任意选择其中之一。鼓励采用社会调查报告、微电影两种形式的作品。优秀作品将侧重在这两种形式中产生。学生返校后于9月11日之前由辅导员收齐纸质、电子档作品,以班为单位交给本班思政课任课教师,学生个人请妥善保存电子档。

2.文字作品(包括社会调查报告和社会实践心得)的作品要求

(1)社会调查报告的论文字数>2000字,社会调查报告参照本实施方案附件中的格式要求撰写,用A4纸打印,左侧装订。

(2)社会实践心得字数>2000字,可就为什么要参与这项社会实践、如何参与、有哪些收获与心得体会等,最终形成社会实践心得,用A4纸打印,左侧装订。

(3)社会调查报告与社会实践心得须提交证明参加实践的原始材料(活动照片、视频、调查问卷、访谈记录等)。

3.微电影的作品要求

围绕“践行社会主义核心价值观,弘扬正能量”,用镜头纪录身边的人或事。要求必须主题明确、结构完整。

4.作品评定

由思政课教师进行作品的评阅、成绩登记、评优。作品应为原创,严禁抄袭。如未完成、严重抄袭或胡编乱造的,“思想政治教育社会实践”课程成绩计为“不及格”。

四、社会实践的参考选题范围

价值观是人们心中的深层信念系统,核心价值观能否与时俱进,直接影响到一个国家的凝聚力和影响力。在党的十八大报告中,明确提出社会主义核心价值观二十四个基本内容,即“倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育社会主义核心价值观”,这是对社会主义核心价值观的最新概括,从国家、社会和公民三个层面概括了社会主义核心价值观内容。我院2015年思想政治教育社会实践以“践行社会主义核心价值观,弘扬正能量”为主题,旨在使学生通过参加社会实践,了解社会、认识国情、增长才干、奉献社会、锻炼毅力、培养品格,加深对社会主义核心价值观的理解,深化对社会主义核心价值体系建设的认识。本次活动鼓励学生通过社会实践,总结探讨继承和实践社会主义核心价值观的途径和方法,知行合一,以“爱国、敬业、诚信、友善”的公民准则时刻要求自己,实现伟大的中华民族的复兴。

实践选题可以参考下列题目范围:

1.进入21世纪十几年我的家乡经济的发展变化

2.我身边的富裕起来的人

3.农村基层民主建设现状及对策

4.我身边那些引领人民走向共同富裕的人

5.本地居民的环保意识调查分析

6.社会主义新农村建设与农村人的现有素质

7.地方独特风俗习惯及历史文化资源调查

8.家乡的科学发展现状调查

9.城乡居民的法治意识的调查

10.新型农村医疗保障体系的现状调查

11.城市中农民工状况的专项调查

12.农村留守儿童问题

13.本地政府拆迁与居民权益维护

14.城市住房保障制度实施现状

15.当代大学生价值取向调查分析

16.地方革命历史调查

17.公民诚信意识、行为调查

18.“寻找身边的感动” --社会主义核心价值观践行过程中的感人美德故事

19.身边的家风调查

20.寻找、挖掘身边的敬业奉献、见义勇为、诚实守信、助人为乐、孝老爱亲好榜样

21.了解身边改革创新成功人士的发展历程

22.教育帮扶公益活动

23.科技支农公益活动

24.参与社会实践如何践行社会主义核心价值观

五、优秀作品的评定

各思政课教师按每思政课的教学大班推荐2-3份的原则从学生作品中选出优秀作品。再由思政处从全院评出20份优秀作品,对获得优秀的学生予以表彰和奖励。

附件【附件1 作品封面格式.docx已下载
附件【附件2 社会调查报告格式.docx已下载
附件【附件3 社会调查报告考核标准.docx已下载
附件【附件4 社会实践活动登记表.docx已下载
关闭窗口