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沉浸体验智能制造,筑牢专业学习根基——新能源汽车技术专业新生职业认知教育走进成都沃尔沃工厂
2025-09-18 10:21  


为持续推进学院汽车专业群“双主体、四融合、六共建”协同育人项目,帮助2025级新能源汽车技术专业新生更好地建立行业认知、衔接理论与实践,917日,智能建造与制造学院新能源汽车技术专业教师团队带领大一全体新生前往成都沃尔沃工厂开展职业认知教育。在近距离观察与深度互动中,同学们开启了一场关于汽车智能制造的实践探索之旅。

同学们首先来到沃尔沃工厂的展厅参观,听讲解员围绕沃尔沃“安全、可持续”的品牌理念,详细介绍成都工厂的发展历程、产能规模及新能源车型的生产布局。

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图一 :讲解员解说(一)

接下来,同学们来到工厂的冲压车间与焊接车间,亲眼目睹了高精度机器人在冲压、焊接环节的高效作业——机械臂精准抓取钢板、完成毫米级精度的焊接拼接,自动化生产线的流畅运转,让同学们直观理解了“智能制造”的核心内涵,也对课本中“汽车车身制造工艺”的理论知识有了具象化认知。

在总装车间,从底盘合装、电池包装配到整车下线检测,同学们亲眼目睹了新能源汽车的完整组装流程,学习了沃尔沃在电池安全防护、整车轻量化设计等方面的技术亮点。针对大一新生的知识储备,讲解员用通俗的语言解释了电池热管理系统的工作原理,并现场演示了新能源汽车的高压安全检测环节,让同学们对新能源汽车的核心安全技术有了初步掌握。参观过程中,同学们踊跃提问,围绕新能源车型与传统燃油车在生产工艺上的差异、电池装配的质量把控标准等问题进行交流,有效填补了同学们专业知识中的“实践空白”。

说明: QQ图片20250917124352(5)

图二: 讲解员解说(二)

最后,工厂安排了新能源实车体验与互动交流。同学们近距离观察了沃尔沃新能源车型的外观设计、内饰布局及充电接口结构,并在指导下了解了车辆中控系统、驾驶辅助功能的操作逻辑。不少同学表示,通过触摸真实的车身结构、观察电池包的安装位置,抽象的“三电系统”概念理论变得清晰易懂。

说明: QQ图片20250917124338(2)

图三: 互动体验(一)

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图四: 互动体验(二)

活动结束后,同学们纷纷分享研学感悟:“原来课本里的‘自动化生产线’不是简单的机器运转,背后需要精密的程序控制和质量监控!”,“这次看到新能源汽车的电池装配过程,才知道每一个环节都关乎安全,也让我更明白学好专业知识的重要性。”大家一致认为,此次职业认知活动不仅让自己对新能源汽车行业的发展现状有了更清晰的认识,更激发了后续专业学习的兴趣与动力。

图五 活动合影

智造学院新能源汽车技术专业始终注重“实践育人”,此次成都沃尔沃工厂研学是专业“校企协同育人”体系的重要一环。后续,专业还将持续对接行业优质企业资源,开展更多实践教学活动,助力学生夯实专业基础,成长为符合行业需求的新能源汽车技术人才。

本次活动得到成都科技新闻学会主办、成都戏励趣行科技有限公司承办的“践行双碳,智领未来”研学项目的大力支持。

 

撰稿人:谢静

一审一校:谭长虹

二审二校:黄彬彬

三审三校:张华


 

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