何敏，女，中共党员，四川华新现代职业学院马克思主义学院院长，副教授，国家二级心理咨询师，荣获2023年“四川学校思政课教师年度人物提名”。
从小，做一名光荣的人民教师就是她的梦想。七年的师范学习，更是坚定了她教书育人的职业理想。自2004年硕士研究生毕业以来，何敏至今已在思政课教师岗位上耕耘十九载。她坚持立德树人，用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人，在思政教育教学中以学生为中心，守正创新，做马克思主义的传播者和践行者。
系统推进，构建大思政课
何敏担任学院马克思主义学院院长以来，聚焦主业、守正创新，组织实施立德树人“五大工程”，包括意识形态“铸魂”工程、教学质量“固本”工程、办学特色“亮化”工程、人才“强基”工程和依法治校示范工程，全面推进马克思主义学院内涵建设。她以思政理论课建设为主阵地，推动建设华新学院“1+6N”大思政理论课教学平台，实现思政理论课教学与思政工作的有机衔接及一体化建设，包括：一是马院与组织部共同开班党校，为入党积极分子开设培训平台；二是与团委共同打造“青马工程培训班”平台；三是与学工部合作共同开辟“同上思政大课”平台；四是与二级学院党支部协同发展，带领学生走出校门开展思政社会实践活动；五是与心理咨询中心相互配合，开展心理咨询工作；六是与工会联合建设教职工思政理论阵地。
融汇创新，让思政课“活”起来
思政课在学生印象中似乎和“刻板”说教密不可分，但在四川华新现代职业学院，思政课堂却是“鲜活”的。何敏带领教师团队深入开展思政理论课教学改革，大刀阔斧改革，立足华新学院学生特点探索总结受学生欢迎的教学模式。目前形成 “事实-价值-概念-方法”原理教学法、“看红色电影-悟思政原理-学先进人物-思实践方式”榜样教学法、“1+1”体验式教学法、辩论赛活动教学法、心理学应用教学法等5个特色教学方法。
多年来，辩论赛已经成为何敏思政课堂的传统和惯例。她坚持每学期组织学生在思政课堂开展辩论赛活动，让学生学会自主学习，做思政课学习的主人；同时也引导学生学会辩证思维，以辩明理，以论求真，在辩论活动中关心时政、关心社会、明理树德。
除了运用马克思主义的原理方法，在教学中，作为取得国家心理咨询从业资质的心理咨询师，何敏还发挥自己心理学的特长背景，打破学科壁垒，联通教学方法，在注重思政课专业性的同时，也密切关注思政课的实效。她兼职从事学校心理咨询工作，了解学生心理动态，从而在思政教育教学中有的放矢、因材施教。在“思想道德与法治”课程中，她将心理学原理和方法应用于思政教学中，用团体结构式心理沙盘方法，开展相关篇章“人生”“中国精神”等的教学设计和活动。
建设实践平台，开启“大中小”思政课一体化建设
历史是最好的教科书，社会是青年成长的舞台。何敏积极将“思政小课堂”融入“社会大课堂”，努力创新思政课模式，立足红色热土，开辟共建实践基地，组织师生走出教室，赴实践基地开展思政实践活动，踏入社会。目前学院已经开拓邛崃红军长征纪念馆、贺麟故居家风研究院、邛崃马湖小学三块实践基地并正式挂牌。同时，在课程设置上，开辟1个学分的思政课社会实践，组织学生赴实践基地，通过形式多样的社会实践活动让学生做到理论与实践相结合。2023年，华新学院思政理论课建设又迈出“大中小”思政课一体化建设的新篇章。3月，与邛崃市马湖小学校建立思政教育社会实践基地，开启“大中小”思政课一体化建设。9月，华新师生与马湖小学师生开展思政课教学共建。在充分研讨的基础上，华新学院思政课教师和学生一起走进马湖小学校课堂，共同开展思政课与传统文化教学。何敏说“上好思政课，不仅仅是传授知识，更要引领同学们关心社会、关心他人，做有担当的时代新人”。
以赛促教，讲好红色故事
她组织开展丰富多彩的思政教育教学活动，综合运用多种形式和方法讲述红色故事，传承红色基因。充分利用实践基地，以“大学生讲思政课”、红色“经典诵读”等为抓手，理论联系实际，学校小课堂与社会大课堂相结合，在讲好社会主义现代化建设发展成就的故事中上好思政课，创新思政理论课教学模式，推进思政理论课教学改革，让学生找到正确的思维路径方式。让情感流动起来，固化为一种情怀；让红色基因传承下来，坚定成理想和信仰。
十九载春风化雨，硕果累累
何敏作为第一指导教师，指导学生参加习近平新时代中国特色社会主义思想大学习领航计划——全省大学生（高职组）讲思政课公开课比赛，获特等奖１次，一等奖２次；组织教师创作红色作品，获“诵读中国”经典诵读大赛四川赛区一等奖１次，优秀奖１次，四川省社区教育中心组织的经典诵读比赛二等奖１次，2021年“诵读中国”经典诵读大赛现场展演四川省教科文卫系统唯一选送作品。公开发表学术论文二十余篇，主持或参与国家级、部级、厅级、校级科研项目十余项。被评为学院优秀教师、优秀党员、优秀党务工作者。
回首十九载育人生涯，展望未来，“还记得大学毕业时，班主任给同学们的寄语”，何敏说，“无论何时何地，都要给人鲜花般的印象”。“苔花如米小，也学牡丹开”。身正为师，学高为范。作为一名马克思主义的传播者和人民教师，在平凡的岗位上，也要学苔花，不忘初心，久久为功，在三尺讲台如鲜花般绽放。微光如炬，照亮学子前路。