11月14日,四川省教科文卫工会副主席黄先明实地调研文创旅游学院、数字经济学院的“川渝数字工匠学院”试点项目，围绕非遗工匠和数字技能人才培养、产教融合创新等关键事项进行了充分指导。

图1  合影留念

学院副院长翁艳、学院工会副主席李佳薇以及蜀绣、电子商务等相关负责人全程陪同调研。调研伊始，黄先明副主席首先参观了学院多个实训基地与教学场所。在数字技能实训中心，先进的设备、模拟真实工作场景的实训环境,以及学生们专注投入的实践操作,给黄先明副主席留下了深刻印象。他详细询问了实训课程设置、学生技能掌握情况以及与企业的合作模式,对学院在数字技能人才培养方面所做的努力和取得的成果给予充分肯定。

组图  黄主席参观调研

随后，在调研走访过程中，双方围绕数字技能人才培养、产教融合创新、“非遗”传统文化传承，劳动精神建设等内容展开深入探讨。学院相关负责人介绍,在数字技能人才培养方面,学院紧密对接区域产业需求，动态调整专业设置，构建了以数字技术为核心的专业群。通过引入企业真实项目案例，开展项目式教学，让学生在实践中提升技能水平。同时，积极与企业开展订单式培养,为企业量身定制专业人才,实现人才培养与企业需求的无缝对接。黄先明副主席认真听取了学院的汇报后,对学院在数字技能人才培养、“工匠精神”打造和劳动精神建设方面所取得的成效表示赞赏。他指出，“蜀绣”这项非物质文化传统技艺，在当前数字经济发展的浪潮下，结合现代数字技术,能够得到进一步的宣传与传承,培养高素质数字技能人才对于推动产业升级和经济高质量发展也至关重要。四川华新现代职业学院在“川渝数字工匠学院”建设方面具有前瞻性和创新性，要继续发挥自身优势，深化产教融合，加强与企业的合作,共同打造具有川渝特色的数字工匠培养品牌。同时，黄先明副主席强调，“工匠精神”和劳动精神是职业教育的重要内涵,是培养高素质技术技能人才的灵魂。学院要进一步将“工匠精神”和劳动精神融入人才培养全过程，创新教育方式方法，让每一位学生都能在潜移默化中受到熏陶和感染,成为具有工匠精神和劳动精神的新时代数字工匠。

此次调研指导为四川华新现代职业学院的发展指明了方向,学院将以此次调研为契机,进一步优化人才培养方案，加强内涵建设，不断提升办学水平和人才培养质量,为川渝地区数字经济发展培养更多高素质数字技能人才,为推动职业教育高质量发展贡献力量。